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个案工作新流派 $ q- `# l, e) u4 J7 h7 w0 U8 M& e
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一、叙事治疗! l4 \! E9 q4 n0 H5 A& t* w
1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。- a/ d7 J" L4 X. {8 X4 n8 R" V
2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
$ s( W9 l* y4 A3.基本方法. D0 X% l/ K- w! |: t
1)外化困扰问题——解构式问话
" y2 i7 ^3 L6 P: I! k2 H2 T' ]2)发掘独特结构和编写新故事
- T; l$ L5 x- s1 i$ A3 }$ R4 w3)巩固新故事/ e- p' I5 b: V1 P6 v5 N
二、专注解困治疗
* o; d7 n: Y3 c5 s' l0 P" F1.基本背景
0 e) C! K( S( U% o
; n- R: c/ `, R2 [在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
( u3 c( O# V; f5 g" Q$ K2.基本理念' x/ M" T7 x2 w; Q9 O) [' _6 Z. L
应专注案主认为有问题的情况提供服务;1 w) \8 Y8 h0 A* T. K/ Q& o$ @
要鼓励案主自己成功的经验和行为;
2 |9 W- f& S+ j' G对曾经失败的行为,应避免再次发生。8 N( H% o. a$ |5 j( ?/ N/ m' Z3 }; D
3.基本技巧
" C" g" f: y" V3 l1)询问面谈前的转变
9 N$ e* h3 q3 b! e5 u' t2)询问例外情景
# Y1 W1 m+ M. m; [) m4 D- x3)奇迹询问
) X" n: i/ }0 t x: N, B4)刻度询问
" t! S# T6 Q1 H2 C. S- H5)应付询问+ f" U0 g: O4 [% o% ^# B9 H
三、游戏治疗
5 i4 b3 E, V4 G1 w: N/ Y8 R$ {7 S1.游戏治疗的传统
; g f- n) d+ H7 ~8 k2.价值和意义; ^) ^+ T5 y3 b4 Z: U* [
3.基本技巧
) W( }4 F9 {9 ], a1)玩具性的游戏
" x7 \7 Z2 @# w6 W4 j- o. H) s/ `2)艺术类游戏 Z2 N/ E3 ? R+ D' c' a/ N
3)说故事类游戏 | ( _. h# ]5 }# F* R a* J9 w
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