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个案工作新流派 5 N) N! Z5 D% K5 u$ R
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一、叙事治疗0 d: q X( v. R/ U
1.基本背景:家庭治疗的“第三波”。
( j. `, C$ O9 d6 f1 | k1 t1 i. T2.基本理念:叙事反映讲话者的主观理解,叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
" Y/ a$ c7 B* j7 O5 q# w3.基本方法5 v- k- z: ?; r; f% {2 \1 X; l
1)外化困扰问题——解构式问话$ }' {/ r- i$ d& b$ \' B- P
2)发掘独特结构和编写新故事$ n; e, ?* g ~: K7 V
3)巩固新故事5 @+ M& B3 ?2 A5 L G( r- h
二、专注解困治疗
: K M# `. Z) a1.基本背景
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9 W3 K! r" x6 G4 z+ |% `在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。
- D7 `3 m+ W1 P- V6 N5 ]0 I6 D5 A2.基本理念
0 w4 m. _0 A9 j应专注案主认为有问题的情况提供服务;) @3 j$ @" Y# C+ ~
要鼓励案主自己成功的经验和行为;
" X- D5 V9 K' s对曾经失败的行为,应避免再次发生。
e1 A" ^& P9 B4 p0 U, D3.基本技巧
7 T% s6 R% o$ D/ W8 V6 ]1)询问面谈前的转变
( i8 u5 s% v; ?2)询问例外情景
! b- }( c+ }+ A* [& M8 U3)奇迹询问+ Z- Q) L G6 Q' x: u+ b+ C
4)刻度询问7 }* T. p+ F( r5 f8 y
5)应付询问
, r, D s% z" D1 w( }% r4 I! [, N1 R三、游戏治疗
' J9 ~& o( ~ D$ i7 W- M9 S7 g1.游戏治疗的传统
( `8 `4 W# ^$ S2.价值和意义
+ F9 D! a& `9 h2 @' W7 i, s7 j3 G3.基本技巧' {9 \1 y1 K- p8 U6 x: R
1)玩具性的游戏5 o- R g: T! B7 [+ s0 G0 N
2)艺术类游戏3 M7 R1 k" a3 L' l
3)说故事类游戏 |
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