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4 A7 ^, ?. s5 K6 N! v7 g0 I个案工作新流派 ' Q1 B( Z6 n- |7 n8 p2 N% ?: R
- `. c' I9 F+ t( M一、叙事治疗
' V: f' [) D- M# @- [; i1.基本背景：家庭治疗的“第三波”。
+ K$ |9 O* P1 @5 }0 h' W2.基本理念：叙事反映讲话者的主观理解，叙事的同时就是讲话者在建构自己的生活意义。
& x5 u/ X X$ w& W+ G; d3 ]3.基本方法1 n& J% y h( \
1）外化困扰问题——解构式问话
4 h' D$ ]4 |6 j2）发掘独特结构和编写新故事8 x. W0 G( O( S1 M! `! W
3）巩固新故事% M# x8 x6 U+ K. q. O# z+ `
二、专注解困治疗1 o) d6 U1 Z* o) ~3 H+ u3 s; X
1.基本背景2 b# r# X9 M9 t
& A2 V, U: r* B5 D1 \; R. c在美国米华基“短期家庭治疗中心”进行个人和家庭心理辅导的过程中逐渐发展出来的一种心理模式。8 W* ?' `# |8 k6 g) t i1 \0 f$ K
2.基本理念+ J! R/ k; M, b% A0 Y U7 H
应专注案主认为有问题的情况提供服务；
; l7 P% y0 e4 I y# ?9 p要鼓励案主自己成功的经验和行为；+ Q: e% c& z9 X C- M5 C/ A
对曾经失败的行为，应避免再次发生。
/ e# d' d) J% X3.基本技巧
, |9 I% c1 E+ D d1）询问面谈前的转变: L5 W, e) U. ?2 S
2）询问例外情景
1 F, q, R; M8 |/ |3）奇迹询问
" }1 m7 N7 L. h5 H0 v1 t* l4）刻度询问* c$ D. x9 h9 k% z0 r
5）应付询问, O0 V) f- m, Q5 f
三、游戏治疗
" V) } I( W0 C1 `1 j$ }# a, x1.游戏治疗的传统
1 P$ m' \+ b0 S1 J5 x3 y: @2.价值和意义! U1 { u6 K( Z' a3 a+ e8 K/ j
3.基本技巧
n/ j8 {2 P( |/ k- ~1）玩具性的游戏! y/ [. G; _- ~$ t
2）艺术类游戏
8 E7 l6 y5 f$ h5 V2 K( I3）说故事类游戏 |
1 ?' o. ~, W: G) j1 r7 ~6 y8 }3 i$ U1 K |
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发表于 2012-8-26 10:56
