【美味书斋阅读推广中心】招募【志愿者若干】截止【2011年10月4日】

草根渡

地点: 北京、昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
　　一个人可以失学于学校，但不可以失学于自我学习。
　　打工子弟各方面资源相对短缺，步入社会早，受教育少。
　　工作与职业起点低，改变处境与提升能力的途径也比较少，
3 R/ R% ]% Y2 w9 b" }% c/ B% ^8 m　　通过阅读，走出校门依然能够学习，
3 G( Q. |1 D9 l' R. w+ z　　保持与社会同步、拓展视野、提升与增长知识，
　　自我成长并逐步改善生活处境。
. x/ S( d! y0 ~) p　　一、美味书斋项目介绍
　　美味书斋阅读推广中心是专注青少年阅读推广，阅读课件开发、教师培训，学生阅读兴趣培养与能力提升的志愿服务组织。
8 t+ i/ S# m8 `" O: \6 K　　总体目标：推进青少年阅读
$ m3 s. p( n* i1 e( Z. {8 _　　培养具备自主阅读能力、兴趣及热情的孩子，引导孩子自主选书、主动看书，发问、讨论、思考，帮助孩子和个人的体验串联，从阅读中找到趣味和意义。
　　二、活动背景
　　目前社会各界对打工子弟学校给予了极大关注与支持，公益机构及企业、社会各界帮助很多学校捐赠了图书或者建立了学校图书室，但很多时候只是把图书放进了图书室而已，甚至少部分学校直接将书卖掉，大多数学校都因为打开图书室会增加学校负担、支出等多种问题，而长年锁上了图书室。怎样让这些图书发挥更好的效用？怎样引导学生阅读、学习及利用图书的工作却仍有缺失。
　　我们希望通过志愿服务帮助学校打开图书室，改善校园阅读文化环境，培养孩子阅读兴趣与习惯。
　　我们大不同
1 h2 a- @8 X6 v1 e3 L" @　　一、阅读而不是语文学习
" A/ Q; C; F/ p& S" Q. {; s　　语文：围墙内的，固定课本、有中心思想、主旨和标准答案的学习过程。
　　阅读：不受时间、地点限制。自由的、宽泛的。快乐与美的探索发现过程。
　　二、授人以渔而不是慈善施舍
　　推荐图书，引导阅读。而不是捐书
. ]  V9 J9 @+ w$ T2 v! ]* C0 I　　教会学生学会学习，养成自主阅读习惯。
$ i0 u9 F# S6 s! x) W　　三、项目内容
　　1. 志愿者进入学校图书室，帮助学校管理及开放图书阅览、借阅
　　2. 利用“阅读护照”5阶段阅读奖励计划，激励学生多读书
　　3. 建立班级图书角，定期更新、流动图书
0 `8 k8 J( |6 N3 }8 U　　4. 低年级开展讲故事活动
　　5.三四年级开展周末读书会活动
2 e. y4 t2 c4 Z# n　　四、招募信息
　　地点:昌平区东小口村东方红学校、昌平区北七家白庙村清源学校
6 O% Y9 H; Y, |: g# l　　志愿服务日期: 2011年6月-2012年9月
# C* J, o7 W) }, s! h. }　　招募人数：50
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地点: 北京 截至日期: 10月04日 13:51
机构名称：
$ T; ~9 r! q2 v+ g, F9 ]美味书斋阅读推广中心
9 `7 ?6 L) f$ ~$ w( W  E$ }招募人数：
1 w8 `6 [) E- w50
职位描述：
( w. Z: U! B8 S( [8 A+ Y　　暑假社会实践志愿者(图书管理员)——4人
　　1.活动时间：暑期(6-9月)
　　2.每周至少二天开放社区图书室
- U% p# w9 U2 r& x/ k　　3.打扫图书室、收还到期图书和为学生办理借阅手续
$ X4 f- {7 \9 f6 i2 \8 Y+ D7 I( O　　4.每月清点书目，坏损书刊修补
　　5.组织、通知志愿者参与活动
1 Z* C9 M  t  o+ x& v6 e# D　　6.协助小志愿者学习掌握图书管理员工作
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　　阅读课支教老师(20人)：
　　1. 每两周至少一次活动(图书管理员、讲故事、阅读课讲故事)，每次半天时间，且能够持续一年(周末及正常工作日均需要)
　　2. 课前准备(写教案、参加集体备课会)，课后总结(写博客、帖子)。
　　3. 积极、大量阅读，向学生推荐优质图书、文章

! O% I4 R' T. l% |/ ?& C　　活动领队(2人)：
　　1. 负责活动的发起、协调、组织与统筹
　　2. 活动集合点到活动现场的引领，活动讲解与分工，活动结束的总结分享。催交听课记录、活动总结。
　　3. 小组成员激励与沟通
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" S  m7 y& p  y2 o, s　　策划宣传(2人)：
$ j. v- @3 M& W% H* ~* C7 x　　1. 志愿者文体活动策划
　　2. 媒体公关、对外宣传
　　3. 活动资料(摄像、图片、文字)收集整理
报名条件：
& w' O1 g# ]( K$ e  Y- \% K　　1. 请阅读文章：我们为什么选择成为志愿http://www.douban.com/group/topic/15019714/
　　2. 要具有完全的民事行为能力；
0 G% W+ c1 M5 C  e' h6 ?4 K　　3. 热情、积极，对自我及志愿服务有深刻认识；
* y( v0 |( }* a: y/ L　　4. 心智成熟，能为自己的行为负责，为别人的成长负责。
　　5. 能保证长期连贯性的志愿服务，最低服务时限2011年6月-2012年9月。
! j- R* u# F1 L; E& y6 M/ r, R　　6. 爱教育、孩子，有心理学、教育学、儿童文学背景最好，但不是必要条件。
4 Z. q  j. @" P- s/ r' n4 a! e& c　　7. 有团队精神，易相处，善于与人沟通。
* S. V4 b$ I" u) e4 }* v　　8. 做事有规划，有条理，耐心细致，不会被自己吓倒，不会被困难吓倒。
　　9. 志愿工作时间，隔周一次(最低二至三周服务一次)，每次半天。
$ G8 N, R: Y$ k" l待遇-收获？：
　　待遇-收获：
7 t0 j& [1 I6 D5 q　　1.参与、服务、贡献社会与他人
　　2.与一群热情、坦诚的伙伴，彼此陪伴、共同成长
　　3.志愿服务的相关培训（一天的入门培训，及至少三周一次的后续培训活动）。
; d- U- p* Z0 m5 N9 U　　4.志愿服务得到学校及美味书斋认可，我们可为您提供志愿服务证明。
如何申请？：
6 a5 x; A7 v# d9 f: n* G　　有意请填写志愿者申请表(下载地址http://cid-d3781fd043d64280.offi ... %96%8B?sa=111216708 　　)发至(E-mail:meiweivolunteer@hotmail.com

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