06级社会行政考试大纲

飘飘风

第一章
  C8 Y) O# F# \$ Z社会行政的含义（掌握），宏观微观要理解
范志海、阎更法的定义（理解）
标志性事件——1946年，英国采纳贝弗里奇的建议，建立了第一个典型的福利国家。
* C/ ^2 \! Q/ R3 \
第二章
" I& n! a% q) ^. Q) P3 E  D! h- \社会行政的层次（宏观微观）
7 q( p5 M+ T7 O5 O& l# d# v社会行政功能的层次（理解）
什么是POSDCORB?谁提出的？

2 O# P* \1 \; x9 \; w0 f第三章
) `8 t" {: P$ I; `4 @' [# p社会行政体制的构成（四大要件）
西方社会体制的共同点
我国社会行政体制的现状、问题和改革思路？
' U1 s8 V! {" o5 T3 B- Z! d艾斯平—安德森的三分法：内容？标准？依据？

' }8 O# W/ w0 P6 I8 |' c9 V+ V第四章
  r2 N/ G9 @8 @0 \1 S  X5 W行政组织四大要素？
非营利组织：含义（掌握），属性（理解）
社会服务机构：概念（掌握），性质和功能（理解），
  i( I) W( I) R% ?* m, g重点：领导理论（提出者？）
特别是：权变领导理论——为什么说它好？它的高明之处在哪？体现什么管理思想？有什么启发？如何处理关系？体现了什么哲学思想？人和事？控制方法（了解）
; E8 N+ j- m7 h! }, P
: Z! f/ L+ B4 ?社会工作行政计划（理解）
7 a1 V+ L' I, E, E7 c6 K' E4 B. }- h# j. uSWOT分析法（掌握）
目标管理概念（谁提出的）
社会服务机构决策（完全决策理论和有限决策理论的区别）
# K# V# M0 F% P5 k# B3 {1 b西蒙的四个阶段，大的步骤
2 ]& ^& t- f0 w! k
第五章
9 b( \% v& E  f7 Q" j7 d! r2 f社会项目（概念）
为什么要采取项目制？
; ]* L; Q! N+ L9 [风险管理的种类？
项目监测与项目评估的区别（理解）
, l8 s1 o9 t  @9 o, R& p9 p1 A个案管理的三种模式（知道）

" x/ ?' S1 v+ j9 I& O% _第六章
人力资源管理——谁最先提出？主要理论内容？
* Y7 x& c: f2 \3 H& `0 C9 [! I四种人性假设（作者、名称、大致观点？）
人力资本（概念）
激励理论——提出者？
0 g0 O# D3 f8 L  O督导：概念和概念（掌握）
' }2 I+ g$ D4 H* f4 f
0 F+ D% N& q% T" J7 @第七章
财务管理：
4 X  w& F9 N7 C" `1 Y: M经费来源、直接间接方式（理解）；
/ Q) M! }. e/ J; s8 [7 h; W! y6 I# {募集方式（了解）；
* w. p( I, [% h# L* S运用原则（知道）；
. A2 X) _+ _! I/ @/ s1 F* u% L2 e会计名称（知道）；
- h# G  k- ~6 S. \审计概念、原则（掌握）

: t5 m" v9 R# d6 L% _第八章
四E、3D理论（知道）
社会服务评估意义、作用（掌握）
分类方法（理解）
6 x' f1 l: d: q实施阶段要做的工作（了解）
顾客导向评估模式概念（掌握）
- y: |6 Q7 o  u0 R' m# `+ r' o责信评估：必要性、内容（掌握）联系怎样谋求自身发展来应对问责的挑战？
  {. X, `0 @% v: F/ @" [
第九章
4 ^) ^' c0 r3 v# a王思斌四方面能力概念（理解）
社会服务发展方法（了解）
组织文化含义、功能（掌握）、构成（了解）
9 F4 d2 a! f8 o7 \% d1 M5 K2 \4 o社会服务机构文化特征（掌握）
. K4 f( k4 F9 n4 I3 `0 Y社会资本概念、建设方法

风风儿

哇噢！这是什么东东啊？看上去很吓人的样子～

飘飘风

很吓人？何解？
这是我们的课程啊！

风风儿

嘿嘿...看着都晕，同情你们～

飘飘风

还好吧？你是没看到法律的！

Han824

支持个 呵呵！