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[理论] 上海学校社会工作的实践探索——费梅苹

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发表于 2009-1-5 18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
•上海学校社会工作的实践探索

5 h; U7 a( W/ @8 m7 k  R5 ~, x: |
•华东理工大学 社会工作系  •费梅苹
6 r( A) b! Z0 ^8 z

. I& X8 j4 |% [. d  v  l" y, e/ r0 c  b( J) n9 x
•2006年8月4日
$ |! `9 c/ E1 J# x9 s/ o: h# V
•实践探索一:浦东学校社会工作
6 E* b+ |  S. T0 w( i/ K(以浦东学校社会工作实践为基础的研讨与分享)

. L  }; s2 G+ v3 h- ]0 R* m
•浦东学校社会工作的探索:
一、学校社会工作的开启
•时间:2002年5月,在浦东38所学校开展学校社会工作试点,覆盖了各类学校;
•体制:浦东社会发展局主导推动,社会工作理念、方法在现有学校教育体系中的嵌入;
•目的:探索学校教育改革路径,促进青少年发展。
( ]8 S; c$ ?2 n/ S! n! z' C
•浦东学校社会工作的探索:

, s: U% y- Z) p! y6 c- F
二、学校社会工作的制度探索
•管理架构:
8 T- g: r# D  X浦东新区教育发展研究院
, V$ ?$ G2 t5 o学校社会工作指导中心(筹)5 K/ D4 U% Q8 t
38所试点学校
试点学校的社会工作者

2 n4 v' X% q2 f2 Q《完整见附件!》

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