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[亲子关系] 惩罚宝宝十个科学方法

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发表于 2010-12-9 19:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
惩罚宝宝十个科学方法   
5 A2 Z" m8 t# t  [惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
7 q. ]2 O) {2 B) Y3 Q1、规劝 : c/ X8 x  j! @
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
- ]4 |9 g+ X5 S" o9 {方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 2 k' Z  x, J3 |% _
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
$ U4 [: d" a9 o" L2、打手心 4 O; q' N, k- Y: w
案例:打架、乱丢东西……
, j, y, b) G1 h: I% b7 L方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
" C' w) v' @, a! p+ r1 Y建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
# Q) Q# R/ D9 E; |( F$ h* C3、罚坐   U" t; H' M* ~0 }( |
案例:吵闹不休、吵架……   B) ~  `% `) Y8 I
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 & E$ A- w& h- R1 V6 D1 y
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 7 U+ h" k, w9 B. b0 c6 F3 ^5 I9 z% g
4、帮忙做家务
, D. r& s/ x8 }6 p. D. L) P案例:乱画,乱丢东西、玩具……
" ?, q% c6 ^  H& R; f' f方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 1 @$ l' m+ V; S" d  k7 d
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
# k* i% x# v. T3 G1 M) x+ _5、画画 6 v" G: n6 X3 N8 f- b* Y
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
- m# F. \1 `) \6 e/ R方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 # ]7 z# O1 J6 r
建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。! S/ _- V: s) k. T1 j
6、罚站
# n. C* c0 c4 L* B4 n. e- ^& u案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
2 C; ]! D8 r- i# q- L" t! {) u方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 9 c( f2 R. z7 x. }) K# ?1 c
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 2 @  a( q- I/ I3 G' F+ u; ~
7、看书、写字
6 e) D. A+ E; w# z7 t; z, C, j5 d$ X案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… ; d# Y, x7 ~7 c1 J  A) l5 B! Q
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 0 p& V3 O1 Y- W% O
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
% a3 g# s/ D; W: A8、没收心爱的东西
* N. w  n+ {' A! e7 @: k* R案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… ; Y9 P& y5 p! j& z6 V( C5 {0 h
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 # u  w* ?: l% o6 @9 ]# u7 a
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
2 s4 Z2 L5 }0 z4 q4 k% t% U9 f. E9、排豆子 ) l9 E) C6 o/ \2 `3 c1 L6 J
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 " x% }* o1 u, S  n
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 $ M5 o6 u; _( b  R
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 1 c6 i+ p+ Z  P5 h' X$ I/ t
10、禁止某些权利、要求
: R- @+ p, P- h* ^; T案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… - Q# r! \- k- q. q* G8 B
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 7 X. |' R# G" t9 g6 H
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
! s7 V) a! v! l* A) @- @, H4 @3 f
实施惩罚时的注意事项:
. ~+ t! ~- z6 R) w& N. R' T- Q% y# N关键:把握原则 控制情绪
; J2 m0 [* T# x' p4 _此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。 $ W& i) |6 t1 @: m+ g# ~( B
1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
0 j3 {. L" z! x4 X6 T2、控制自己的情绪反应;
* M8 t! Z1 o& t! n) B3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
0 g5 L5 o* ^3 I6 h9 p# I4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说; & A' l5 L! c4 _1 v9 Q3 l
5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
" p9 a- Y! H7 O% u/ k/ Y6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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点评

对于孩子来说,过分的溺爱是不利于孩子的成长的。这些方法可以借鉴  发表于 2011-1-6 11:11
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