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; [1 d3 | }0 l0 c; M$ @+ C: o! v% n許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們 & m) Z: z' B- l" z2 Y
撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子! % o' [* r8 }) B$ C7 |! {9 m1 c/ {" S
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪.史塔特
) N+ Y i4 _# I2 J- |; i9 j% k~一個邋遢、上課不專心的小男孩, 3 B+ a5 @) C2 ?
事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆 1 E' `; g* a9 W2 l4 g/ k
在泰迪的考卷上畫大大的叉, ) E6 H5 M( v4 M' l
然後在最上排寫個不及格!
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某一天,湯普遜老師檢視每個學生 4 A4 [, m+ M7 o. B) j2 a6 ^* ]
以前的學習紀錄表,她意外地發現
" l. A9 A5 w0 O' D3 x" [& D泰迪之前的老師給的評語十分驚人
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一年級老師寫道: : e' X8 e9 @! E, O, H
「泰迪是個聰明的孩子, 6 s1 a; d3 u. {1 R) `- ]& m" Y. F
永遠面帶笑容, : X/ V% L4 ?0 J# n+ a
他的作業很整潔、很有禮貌, 9 N+ F8 m, _+ t9 M+ B( s3 o; K" V
他讓周遭的人很快樂!」 , F5 n4 Z% V4 h" [5 I: U) W
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二年級老師說:
3 U6 l, T9 I; r「泰迪很優秀,
l: G* @" e2 P% U7 S3 I很受同學歡迎, : V t0 o+ A) c/ |: E
但他的母親罹患了絕症,
* b' G) F; Q. g) r; O- }3 G) R/ i0 O他很擔心, 2 l; W) P* k/ m" r' F
家裡生活一定不好過!」
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8 U+ g2 c2 s' K: e三年級老師: , g3 r+ E5 ^/ ?1 m. ?2 W" V9 p8 R7 ]% }
「母親過世泰迪一定不好過,
2 ]5 N/ N: c! C& b! c5 Y他很努力表現但父親總不在意,
$ f- ^9 h) F$ w若再沒有改善,
: j3 E$ K$ _7 y他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」
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" N- G- C, ~" Q/ C& b四年級老師:
# M4 J' ^; o% _; M; Z/ N7 x「泰迪開始退縮, 3 q5 P$ v* x8 D% C2 d4 W
對課業提不起興趣,
" b$ x2 P0 ^% D5 ]沒有什麼朋友,
" S, s( E+ O$ m1 D f有時在課堂上睡覺。」
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! f+ _* d, C, s" B直到現在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,
2 c8 R9 [( z9 ^* u1 P- m而深感羞愧,而當她收到泰迪送的聖誕禮物 2 |, `* F. h5 i: U- L3 w& e
~別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,
' C1 v; S) f$ X, M M6 H泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來
i3 K& k' ^' t~湯普遜老師更覺得難過
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湯普遜老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物, 2 o J6 f7 o( ^2 G. l) A: X
有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物: ) ~. V, S' X6 N0 {0 Q0 P
一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石, ; S- [. N- k. D( O: q
另外是一罐只剩四分之一的香水。
9 M: r& M% B! R# ]但是湯普遜老師不但驚呼漂亮, # I5 A& X% q) \& j. S* W9 y
還帶上手環,並噴了一些香水在手腕上,
* m/ D* [; P4 Z$ `其他小朋友全愣住了 4 V+ R) T' ^6 s7 m, f2 D6 m
$ ? `: a/ D8 K# s! ^放學後泰迪.史塔特留下來對湯普遜老師說: & z- ]/ A3 |9 x
「老師,妳今天聞起來好像我媽咪喔!」
! q4 o4 }$ f) i; R! r一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時, 0 n- a$ k& `* y* S; R
就在那一天,湯普遜老師不再教「書」: : a# t0 I( ]) Q6 f0 s
不教閱讀、不教寫作、不教數學,
2 v% s7 G, @- Y$ ^相反地,她開始「教育孩童」!
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請問老師有在教書嗎?
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+ r: S( o; |; N8 Q3 R! x為什麼她說不再教書?
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1 Q5 b) N& y1 E! A/ d) Q湯普遜老師開始特別關注泰迪, $ U8 e9 I: B, H; U! q3 ?- L
而泰迪的心似乎重新活了過來,
/ d% |$ y$ |& w% A7 g# r湯普遜老師越鼓勵泰迪,
; W: \% e6 y2 n$ u9 x% c泰迪的反應越快, 0 Z5 n( M1 r, n {2 n
到了學年尾聲,
& W* \& P+ c$ s2 n5 H* A泰迪已經成為班上
9 q: z A+ H4 Y* C6 I8 g最聰明的孩子之一。 ( B7 Q) l4 D$ g9 u4 S" v( @
雖然湯普遜老師說過她會 - o0 }! j# b5 \- C4 A& x: H/ N' W! N
平等地愛每一個孩子, # O# x5 h( t6 k; }* m
但泰迪卻是她最喜歡的學生。
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2 A6 H7 d* Q' s( v* c一年後,湯普遜老師在門邊發現一張紙條,
/ t* O o' g& Q: E是泰迪寫來的,上面說 - r& m# U# [4 J$ k' u9 k
湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師! - [4 D; p7 _) d
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六年過去了,湯普遜老師又發現 6 e. m( d: ~; P0 ]- j/ N5 Q
另一張泰迪寫的紙條,泰迪已經高中畢業, 9 F+ b) C/ f0 v d! K" U
成績全班第三名,
6 F! }( w5 {* f, K而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師! ) g& |, X/ Q8 l1 R1 F/ J8 f
. i" f% X+ \( o9 a四年後,湯普遜老師又收到一封信, 5 _0 W# c! o5 j5 S. Z( f
泰迪說有時候學校生活並不順利, 5 Q8 T% M8 P, O5 _! Q5 k
但他仍堅持下去, + E& a& y0 L3 O& N
而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業!
: P5 w8 z9 g8 h. P3 e; n他再一次告訴湯普遜老師,
7 d1 r0 W+ L2 t6 ]- n" x4 P! x/ I她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
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- h6 L* t8 J- @1 j* ^+ ?$ T0 g四年過去,又來了一封信。 ! d& ?4 A) |& n) L
信裡面告訴湯普遜老師, ; ~* {) [1 v3 v3 ~7 r, ?
泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位, " V! w8 P+ f9 k8 p
他也不忘再說一次, 1 ~; f1 d5 r' n# |2 D
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師, * [6 Q- D L7 n6 R* U+ L+ P9 d- T
而這封信的結尾多了幾個字:
( j" K$ h4 f: k: ]4 f. p「泰迪.史塔特博士。」
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故事還沒結束呢!你瞧! 6 x, \ f' D: X8 T) O) ~& u. C
該年春天又來了一封信, ; l; U. ~5 N: }+ ? \7 t
泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結婚了,
, i" C! M2 [6 _+ u* H" Y泰迪解釋說他的父親幾年前過世了, / Q( h5 S4 [/ e2 |; g
他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上 & D! k; b9 v t# X4 r+ z
屬於新郎「母親」的位置, 6 ~, N( M& ]" Y, N% f( g- \
湯普遜老師完成了泰迪的心願。 : g2 D4 c+ M/ l; O8 k
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但你知道嗎?湯普遜老師
- T- M- t( O. ]3 r' K& B竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環, 3 s' ^3 \% Q. t4 a
還噴了同一瓶香水,
* q) m& o6 R4 d4 v9 M是泰迪母親過世前的
1 s2 q- [1 r2 }, ?7 g$ I" n$ C W最後一個聖誕節用過的香水。 , f3 O0 d& ~) i0 c. ?, I+ [
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他們互相擁抱,
7 K$ d; O$ U; r4 d' x史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:
7 d6 I1 ^3 |# D) d: p「湯普遜老師,謝謝妳相信我, 4 s: B! z4 J. `- s# u1 d9 k
謝謝妳讓我覺得自己很重要,
/ t+ L$ f( M) W8 I$ N8 [讓我相信我有能力去改變 : h5 p" `+ i1 _1 e
(make a difference)!」 0 c$ j7 s/ @ M; n* [
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湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪: M6 y/ E: I8 A
「泰迪,你錯了!
0 e Q* L6 T Y( Z3 u! [* d: i是你教導我、讓我相信我有能力去改變,
2 U- F: `+ k( v9 [" d; s一直到遇見你,
# X! |" I3 ?3 D# U& X% w我才知道該怎麼教書!」
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: [) z- f5 P: z1 C, O遇到人生中的貴人時,
0 N/ v4 X4 v1 U' o" G8 B3 Q! v- y要記得好好感激,
, g# @- J3 a {因為他是你人生的轉折點
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- Q3 V4 c0 X% O/ J7 Q; L! P4 j) A/ d1 S+ P! P$ j/ w" z9 D
同時, 3 ^0 r8 x. F3 X/ U; O
我們也要思考如何當
[' s1 O7 B4 \+ Z孩子生命中的貴人 2 }& b, a1 D7 V( s
. s! e1 B: I* N3 ^9 j+ n- x% d1 c0 D {
Some readers may say: "Gee, I wish I had a teacher like
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Miss Thompson!"
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/ m/ m8 V- ?8 b; {Some other readers may, however, decide to be "Miss Thompson" to the children around them.
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"There is no resistent client. There is only incompetent worker."---from NLP. |