08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训,有没有对手语团康有了更全面系统的认识?: K# Q& D" N# M: _' P# r
A是的,非常的多 23人7 W, o2 U" H8 g2 p
B还好,了解了一些 20人
6 I' o/ B. d% N. c. J, `C一般,有所了解 1人2 s" ^1 t$ p1 a
D没有了解 1人
9 b2 b% S6 e0 G
( z4 B/ k; ^ N4 U# }2经过此次培训,你觉得手语团康除了肢体动作之外,还需要什么?8 w: Z2 H5 l X" ^
团队精神,合作,团结,积极配合,默契(一颗自由放飞的心)6人/ I) E6 Q7 C! C) I$ r: z, f
眼神,面部表情,微笑 11人
0 J8 Y* G- o. _0 @2 l; S/ u% A积极热情 10人
- o, k b: j/ u. p% h" G感情的投入 4人
! M ?2 K& X# ~4 B" `语言 3人/ g1 q0 j, N/ r6 C, r" D: I$ x% x
环境,礼品 交流能力 * d8 g4 ^! `+ ~- E$ v5 i7 S4 |1 ]
应变能力 声音 1人/ F8 v- R' j2 X7 J
空白 4人
; D/ |" y. O/ `7 A9 E ~1 p. P0 n) q, A* ?/ Y
3在此次培训中
& N4 Z* x9 |4 M9 g# |* `% `* n! p+ o# \
* X. u: E: V1 I4 C0 x* ?, U- M
, b) ?& X* U F) u8 c0 E" m | 印象最深的环节
+ [. e4 }3 }. w c | 最不好的环节) z) \4 f7 [0 J) k% I# R; N* n
| 相见欢手语团康《地球的孩子》! M$ H& R$ y9 M4 t' N
| 6
4 {, N% n5 w0 W( k, U2 w | 18 k$ |# [( Y4 `. G8 E: B6 q7 f
| 第二次活动的回馈% B; W# i6 u: N X/ U
| 0
6 L% T4 s, x* e% i | 3' O! T0 e6 r2 L$ K$ N3 D M
| 服务学习的跟进1 m& k8 t! S2 O* W: D
| 0
1 z5 ^+ m" U, {7 s1 h | 8+ @( D9 U/ ~8 E7 |( N' n
| 手语教学0 {$ Y& U5 T) `. m' D4 K
| 33
2 k' J; `' J {( O }* b | 0 t4 D H; N! O5 E' `% J6 B; Y1 X8 n
| 团康学习
) ~- E: K5 }; j( | | 15
0 q3 D: _1 O0 ]9 X( [9 V0 e1 y% v | 1, I- z! b* N# d+ |$ l
| 场控技巧
9 ^7 K' f) O' W( e+ u/ i; h! v% D$ h | 4+ b3 n0 i( |/ h, X0 [+ y$ M
| 0
% g& `# s. n$ d9 f0 S& G | 分享
3 a8 W5 B6 Y- b& Y% }9 K+ C | 3
( D2 B% w7 L, H; \ | 1
" g4 Z& J. G' w& ~5 ? | 作业. J; f8 M* c4 ^# t' V2 s* y- F: w
| 07 S- C7 B" c5 h, G1 F
| 4$ _% h1 f2 ]* P' i2 W$ b
| 其他
Q7 a& A" h* _$ U | 0
$ f- z m( W7 I2 {& p | 3
$ q8 l h6 ~" b6 K( H | 没有
7 x/ o" K* @! [) g- I | 0
6 [3 ]( |/ E. B: p, V' p. p$ e$ I2 Y5 _ | 29
/ y. E( l4 e# h2 B& n# r! A |
6 C) K0 G% W! Q! e* R
8 i% B6 T q3 \9 @) n4假如你来带团康,你会注意哪些问题?7 u: B$ _8 R0 s' b
尽可能关注到每一位参加者,做到不遗漏,不疏忽。
& j. ~: A1 p) Q i精神理念的传播! D0 Y: }$ C) n, b+ I
控制自己的情绪,更需表情,而非过多肢体语言。
# o4 `( K4 F, t1 ?! a b8 S0 |整场气氛,活跃,调动气氛 15人/ ~2 q; @$ ~3 G. Q
调动全场积极性 6人
2 Q+ \* i [4 q; _. i% O3 o配合,和主持人、工作人员,场控技巧 4人% W. C2 U% z- i0 U; s
热情,放得开 7人" \( O5 \) ~# R3 |' M
安全 B# Z$ m, j1 g9 g# K
我不会注意任何问题。4 f2 g Y: r' |1 T2 ?0 u! V0 {
忘记?(三忘记?). ^) g* N5 s# o" ^
空白 4人# D% q! N# w8 W% t; j' F' A# Y
' o, K$ I9 F8 X" ` r- ~5你喜欢手语团康吗?为什么?
" q2 G7 [& Y' d( F+ x/ a- @( M( G喜欢:39人
0 d- K2 I5 f# N公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high 5 z- x, H* M7 y) Q8 |$ m
融入集体、拉近人与人的距离1 H/ \7 x8 u4 A A# @( Z3 _, Q
无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉7 T6 v9 T6 }0 {
难得的单纯的快乐,笑声发泄了心中的不快。
& I. s0 p% N5 C2 i8 z$ T大脑告诉我,它喜欢,我就喜欢。
]' M S7 J8 ^! E9 Y* q$ f7 }喜欢,就是喜欢!
( S+ a1 h1 g" O: v一般般:3人. ]1 j$ K1 c+ W1 h6 v
因为做下来之后,除了笑,没留下任何印象。; d- a6 v& V4 @6 F4 q4 Z6 a$ \' ^6 a
因为我是个比较理性的人,让我忘记年龄、性别等确实有点难。( ?; N8 T, g; B' j$ v
不喜欢:1人
' @3 U! ^- m) V7 i9 B) `, M空白、不知道:2人
4 y( L2 l" U0 d$ Q: `% }; x( P5 a6 H2 J3 U' W6 u* x; n c
6你认为前三次培训的内在联系在哪? o, p1 b; y* u |
都是学习的过程,逐层深入 6人
. M N8 x- Q" w4 J联系紧密,不明而喻!环环相扣。
0 u' W5 R: G* k! `' Y从理论到实践。 8人' M: z2 C* x2 j3 R
团队合作,逐渐融入团体中。
/ d" S9 O- T' a# R6 U( b- a: I+ E- C) |目的宗旨是一样的。都有手语团康。
4 @' I! l8 u! y/ w9 U9 N o传达爱和奉献的理念,为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。
8 g6 s; j1 Y+ l9 M1 G. }鄙人比较迟钝,还没发现……9 \/ L1 | O9 r, y' l& ~
1 E1 o& b* N. N9 p6 S对第四次“团队动力”有什么期待?' ^2 j0 w4 T& }7 O4 o, o$ `
如何更好的为他人服务,如何增强与他人的感情。
' Y" ]" B" E4 F6 |快乐与期待并存!0 w6 j a5 y# v& d4 i2 |8 C
游戏多多,快乐多多!
5 y$ M& z- h" f. i$ A G) O不要老是超时。- ]6 s5 f. v* d/ p1 y3 ?
值得一看。期待其中的功夫鸟。 B- {8 O* }5 K% U
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与,分享快乐。6人
/ F+ x4 l3 V" k! ]( {" y) _气氛浓点……
0 \" ]5 T- l- \5 L* B0 R, B: J8 r那是什么,现在不知道,可能这就是期待吧!
" W7 x9 X( L: m9 U很多期待,但不知道具体期待什么。
! E6 _' j& [( p+ X. c暂无,空白 8人+ ~: S) `# L( [
1 X1 O- z, ^% {7 \: J0 {% z
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[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |