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08第三次培训课反馈汇总 1经过此次培训，有没有对手语团康有了更全面系统的认识？
; {" ?2 D8 i" {3 a1 aA是的，非常的多 23人/ x$ i' _- v$ M* [# g
B还好，了解了一些 20人, ~0 g2 }3 v$ }1 l
C一般，有所了解 1人/ z$ Q1 k$ P3 N, h" V
D没有了解 1人
( {; x; G2 @% M& v3 }
6 B* Z" A$ B( \- l2经过此次培训，你觉得手语团康除了肢体动作之外，还需要什么？# S6 s7 d6 O. N" ?) G
团队精神，合作，团结，积极配合，默契（一颗自由放飞的心）6人" P/ k9 N& N: n
眼神，面部表情，微笑 11人
" x3 Z/ w4 J5 I) ~0 `积极热情 10人
* x# V, H. x6 I$ m. r: v" y+ X7 q感情的投入 4人* N- {( k% |) ~% A* @2 f' w7 V
语言 3人
5 K1 H7 c" Y( ?8 e7 T4 a% w6 e环境，礼品 交流能力
; h/ t" \# X+ y( p3 O( @; b应变能力 声音 1人
F2 x, z; E. Z- J3 R空白 4人
7 D( n! Z6 P& D+ {6 M/ }8 x* l! y$ z( @8 |) b
3在此次培训中
3 H! l& r" f0 u% E% c9 q- L, j% U* o! c& o* F
5 F' s% A1 R2 u& p, x* t6 ~; l( p) q, A3 e6 D
| 印象最深的环节6 H0 \- s# A7 l* I
| 最不好的环节0 W C- r* H4 N! u5 e
| 相见欢手语团康《地球的孩子》! c5 X7 v3 ]& e* G7 @0 N$ r4 S {
| 62 f" Q% @( @3 D9 t7 X8 P) o
| 1
$ r6 r9 L: R7 i/ ?7 ` | 第二次活动的回馈
9 h/ ~0 p; r: g6 Q/ x- C | 02 _$ c) y2 f. d' s; V
| 3
h K" @0 ^/ z) |+ j | 服务学习的跟进" O+ v7 Z4 z/ K. ?! u
| 0
$ ]! }0 B9 w3 g | 8 |/ ]% ?4 I; t5 ~3 N4 g' F
| 手语教学+ F- w8 E8 K1 C
| 33
+ C& G. [6 N* f% O7 k* J | 0
, i( h' K9 x1 Z4 M2 D, q+ L0 L. r6 G | 团康学习
% e1 o+ @' t) l | 15
' [8 f: g6 Q$ B9 R | 1
4 V/ |3 S- M% F- N' v& w, D | 场控技巧, B% G2 y. h7 V9 t2 ^# C2 M- v
| 4
8 i7 V) z0 K1 ^# }. E | 08 Q- O$ I& q. [6 I
| 分享
9 \) Q! p, Y) t2 j2 ^& H | 3
9 A3 ~( P7 k3 N! @4 f# M- G | 12 ^+ b+ i* z: k% o' p
| 作业' n1 U9 |: G! R
| 0% k5 U$ R1 z. I" }' y
| 4; w" n' ?) ]) B2 h/ Y% P' Z! ~0 t% D
| 其他
3 O6 `$ m# |4 x0 b" q | 0
5 E' o( ^7 w8 p* A* j | 31 G h$ i* B8 e# D* _7 y
| 没有* C, O6 q4 l9 ~) N& n4 e& d
| 0
3 T( b& t3 D: u# z P! _+ l | 29& V8 k$ t: a U
|
2 N, t6 s3 S6 M; u. r6 W% p
4 U2 ], B" ?9 M. G( s8 ?4假如你来带团康，你会注意哪些问题？3 |0 I2 M$ y$ x* k0 o, |
尽可能关注到每一位参加者，做到不遗漏，不疏忽。5 ^% j( ^3 P; p; ` Q" k
精神理念的传播 r& Q! h8 T5 L6 c# q3 k
控制自己的情绪，更需表情，而非过多肢体语言。
, c! Y: q6 W, F( p. V5 M& F整场气氛，活跃，调动气氛 15人
$ p/ ?. g% W+ a9 H调动全场积极性 6人% f* D7 N9 k; D( U
配合，和主持人、工作人员，场控技巧 4人4 s. T3 K5 ^2 _8 Z+ ?6 e9 l/ g
热情，放得开 7人% L% [& J* d4 h2 S/ F3 I
安全; a6 P8 A" {6 T" s: t" C9 G4 S
我不会注意任何问题。9 R- c; E/ Q; _: `1 v
忘记？（三忘记？）
5 x& \$ N6 i; X- W4 y \, I* |空白 4人$ d- @& y" G3 R1 u0 |
! h; a, h5 ~) g) L1 W m5你喜欢手语团康吗？为什么？
: Z7 l B) w( r3 r. F- ?3 N喜欢：39人9 r$ y) P% T& i0 ]
公平、快乐、自由、共享快乐、氛围很好、忘记烦恼、轻松、好玩、够high
1 [" Z' E. _+ f5 h$ S! ^! f( H7 m' H融入集体、拉近人与人的距离
( f# S) b6 h& e: A% i无声的表达爱的方式、童趣、回到童年的感觉" k0 \/ i' |4 R) L( e" [
难得的单纯的快乐，笑声发泄了心中的不快。4 A5 E& m" q0 `! o, a1 ^- d: S
大脑告诉我，它喜欢，我就喜欢。1 y/ L0 u8 N6 R. E* k: d- X
喜欢，就是喜欢！2 e! o! Q& n; L* r9 e
一般般：3人9 A2 |: S) ~/ \- l2 T! D
因为做下来之后，除了笑，没留下任何印象。
5 e- o2 c$ p* a2 b! d( F+ Q& d因为我是个比较理性的人，让我忘记年龄、性别等确实有点难。+ ~# t2 p* y, _3 R& p, @& ^ _ c
不喜欢：1人
* [( B3 C) l; c& ?2 o, |8 Z0 ?1 U空白、不知道：2人( y l ?. o9 `4 J3 Y
# Y2 B& S* Y* H
6你认为前三次培训的内在联系在哪？8 X: a$ n4 e5 R5 L
都是学习的过程，逐层深入 6人$ l5 }3 X$ B6 T6 h( O+ |* r' a
联系紧密，不明而喻！环环相扣。' E5 H+ H# R% |! z
从理论到实践。 8人
- i# N) w- v' I; S p) Z1 e/ z团队合作，逐渐融入团体中。& ^+ y2 @" E, B) P- }! b$ P
目的宗旨是一样的。都有手语团康。
, c: v: k8 p, u( k6 @4 C3 [5 \; }传达爱和奉献的理念，为以后的社工路做铺垫。系统的培训服务技巧。& A7 _% \: b/ ?5 J) j
鄙人比较迟钝，还没发现……
0 T( E9 Q. e$ [/ i3 O& m, m3 b: E5 ~1 [( q
对第四次“团队动力”有什么期待？( \1 U! \; ^' ?: v2 m6 ^! W
如何更好的为他人服务，如何增强与他人的感情。
0 L4 ~# K. K& ^快乐与期待并存！4 K4 F4 [* Z& W. N( D: v
游戏多多，快乐多多！
3 H0 o/ O$ B! a不要老是超时。. j f M* A3 H) x B ]5 t1 ]
值得一看。期待其中的功夫鸟。+ Q; q9 [$ x, I! }3 V
希望能看到每个组团结向上的感人画面。全体参与，分享快乐。6人
. l/ w }: t- R8 p. C: W3 M气氛浓点……
- n2 a8 j( Z; ^* K+ S+ j9 Z# ^那是什么，现在不知道，可能这就是期待吧！4 A. C- Q1 e3 I; X' p( |% u) v% r m
很多期待，但不知道具体期待什么。
% Q9 z7 S( U" f+ @暂无，空白 8人
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( O! }! k1 u/ }! Q/ ]) W1 `0 O! ^1 {7 J- A0 g
7 c# [) i `" c+ P* K" ~[ 本帖最后由 颜悦 于 2008-11-6 00:22 编辑 ] |
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发表于 2008-11-6 00:14
