儿童园艺治疗活动方案

馨和涓涓

园艺治疗以大自然和植物作为媒介，配合园艺治疗师精心设计的活动，发挥大自然疗愈的力量。
    身为独生子女的孤单，学习压力带来的烦躁，或者疾病带来的困扰，都可以通过园艺疗法来应对。
在花园里，园艺活动的设计适应了孩子们的年龄特点和身心需要，同时起到了锻炼的作用、教育的作用和游戏的作用。
4 Y8 J) Q. N9 _园艺治疗是以人为本，以服务对象的需要和能力为考虑重点，着重参与过程。园艺治疗师首先会评估服务对象的能力和需要。依照个别情况，订立目标，设计合适的园艺活动，
园艺治疗最独特的地方是，它的介入媒体是植物。植物是拥有生命的，有其生命周期，能够在服务对象悉心照料下成长。在小组完结后，儿童可以继续照料所栽种的植物，一起分享植物生长的状况，让园艺治疗的疗效可以持续下去。
3 I$ f6 ]9 Y: m; w" J【特色园区设计思路】
（一）多感体验花园设计方案
通过不同的感官(视觉、触觉、嗅觉、听觉)刺激，充分利用五感与植物相互交流，为参与者如何欣赏大自然的美带来全新的演绎。
视觉——四季时花、不同种类的植物
触觉——质感奇特的植物
嗅觉——香草、花香
2 w* L  V, h9 Y8 A* Q/ S" w味觉——可食用的具有养生保健功能的植物
听觉——水声、风声
5 \' j- {' u4 Y; y) B" v' k（二）四大名著主题花卉园区
4 s5 P3 L4 k; e9 K+ t选取四大名著中的植物来建立一个主题花卉园，在这个园区内儿童既可以认识植物，又可以学习名著中的诗词。
【所实施的活动】
2 G1 [, y3 O! h% h1、花园导赏：介绍园地的设计概念，应用层面及不同景点：种植示范、多感体验区、四大名著主题花卉园区、厨余堆肥区
3 E# |4 q: f6 v# s( C- U, F2、自然大接触
l 植物移盆活动
l 种植技巧教授
l 都市小农夫体验活动
$ F1 P! r& O! V2 K3、绿色园艺工作坊
; L, _& a- G5 L+ B2 {0 Z1 ^l 有机植物香包
& l8 i" A# P, M. w  _! ]l 压花活动
9 e) g& Z: }5 n, t$ S; b& ~l 小麦草头娃娃
l 环保袋拓印
l 容器花园
l 微景观
l 手绘植物书签
l 园艺沙盘游戏
4、有机小食制作与品尝
. t6 `7 A( m5 t3 X3 m9 El 芬香花茶
l 香草饼干
- P" ]- h4 C- \) L: Wl 香草曲奇

8 w7 b. A( v6 M6 ^6 `$ \3 S详细课程合作请联系我们！
【联系方式】
7 l8 W7 N% X2 J- z" U$ W+ t" k. R9 L园艺治疗学部邮箱：zgslyyzlxb@sina.com
) b$ I: Z, u. P  X5 D, B5 M通讯地址：北京海淀区瀚河园路永泰自在香山145-2

咨询电话：
赵老师：13632344321

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1 V' P/ v, Q0 z, W* n/ \! p
% z+ k7 n) }, x- O4 P亚洲园艺疗法联盟第一届大会将在2016年11月19日到21日日本举行，会议分为园艺疗法师培养与资格认证、研究、实践与康复景观设计四个部分，最后宣布：亚洲园艺疗法北九州宣言。敬请关注！
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