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[概述] 团康的定义与价值

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发表于 2010-4-28 17:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
团康的定义与价值" m/ T8 j( ~6 ^" Q6 d) s
团康的定义如果以说文解字的方式来下定义:团就是团体,康就是康乐。顾名思义,团体康乐就是使人身体健康,心情愉快的活动,而其价值正在於经由活动的进行中,培养群性,促进团体合作与公平竞争,灌输民主法治观念,服从领导与被领导,达到寓教育於康乐的功能。! g" k& n+ X! M3 C
因此,团康活动只是一种辅导活动,乃藉以达到某种特定目的的一种手段,其近程目标是要打破隔阂,消弭彼此之距离,增加生活情趣;远程目标则是纯化社会,带动社会层次的提升,并永保民族的活力朝气。
& X% a& z) [& ?! a; Z1 j; [由此可知,团康活动以提升社会风气为贵,次求增进团体融洽,切不可哗众取宠,为了带动气氛,引起高潮,而滥用粗俗低劣的带领手法,这是违反寓教於乐的原则,身为童军团康带领者所必须要避免的。3 w. l' \+ ?1 o  e7 L9 H! B
团康活动的分类与带领技巧
6 g# a; i& c, q% T( f2 n团康的种类繁多,传统的团康三宝是土风舞,唱和跳,游戏,在童军
. M1 t* a% Q7 }活动中,则更加入了欢呼,更能带动现场的气氛。

. J2 E* x, V* _9 q8 E以下仅三考张庆三与林文清两位先生所编著的「康乐活动的理论' w% s/ s% A3 O$ g% k
与实际」(幼狮),择要将团康三诀及其主持技巧分述如下:
) I- L1 m* l8 d9 d; z
(一)土风舞----这是一种效果最好最难带领的团康。又由於人们学舞大部份是用模仿的方式,因此指导员必须是一个善舞者和爱舞者,而且教学者和示范动作者最好是同一个人,这是为了便於边说边做,避免学习者注意力分散,并可提高教学者在学习者心目中的地位。这种亲合力最强的团康活动,过程较为复杂与漫长,因此主持起来也特别费功夫,领导的要领不外是:
: X/ q- J1 L% k3 P' H1.先让学员熟悉音乐。2.要能忍耐,常保幽默。3.音量大,口齿清晰。讲解时,长话短说。4.掌握全场,不要让学员有聊天的机会。5.先教至一个段落,再复习,直至整曲连贯。6.队型宜采圆形,并能交换舞伴者为佳。
; Q8 j( C$ `& H& G6 H(二)唱和跳----歌唱活动是在康乐活动中很重要的一项,也是最容易实施的,领导得宜的,往往能制造或改变气氛,解除枯燥或冷场,一般可运用的技巧如下:1.合适的歌曲,并以具教育意义之曲子为佳。2.掌握趣味性,笑而不谑。3.随时注意学员的反应,见好就收。4.可事先安排助手在群众中,带动团体。5.示范时间勿过久,可边唱边示范。7 O# K! H% h& f
(三)团体游戏----团体游戏的领导原则与内容安排是重要的,但其成功与否却大都决定於实际活动时的主持技术,因此,要成为一位杰出的领导者,仍需经过一段磨练与经验,而不单单把活动介绍给大家就算成功。主持团康游戏,一则不吃力,一则成就感较大,一般领导原则如下:1.游戏必需富正面的教育意义。2.安全第一。3.明白介绍活动规则。4.高潮而止,或立即转向,引起新的动机和兴趣。5.换人主持,并可安排助手在学员中,协助引发气氛。6.先练习一次,待学员熟悉再正式开始。
& a/ e# ?+ c: T# e2 I, _* T团康三宝大致介绍到此,另外谈到团康三宝在童军活动中应该注意到的几项原则:+ Y4 Y) f. C. S6 W. P
1.必须有正面的教育价值--寓教於乐一直是童军理念中所坚持的目标,因此,作弄游戏或欺骗游戏要避免。
( @% Q/ u1 B$ Y8 G" E& q7 _. K2.多求变化--多求变化并不表示不择手段,为了制造效果而违反教育精神的手段是脱离童军理想的,切不可为。
' n0 |  k% @4 n$ w5 a一位成功的主持人,他可以操纵会场的情绪,更可事先预防冷场或制造高潮,当然,成功并非三言两语就可道尽,还必需靠自己有心的去体会,诚如佛家所言:「如人饮水,冷暖自知。」康辅人员并不单具有「才」和「艺」,最重要的还是要赖「经验」的磨练,并时时刻刻充实自己,期能自我创新,而不墨首成规,埋头仿冒,不然,团康生涯即将陷入死胡同中。) i+ W9 W+ d+ D  P; g( J$ q
如何成功的主持一个团体活动
' F; D$ D0 v; T在活动过程中,往往有许多令人难以意料的突发状况发生,一位成功的 主持人不可能对这些意外现象视若无睹,所以应变的知识和宽厚仔细的心,是优秀领导者必备的条件,以下仅是做为突发事件时处理的参考,并非绝对的
- m. N4 |( v+ u7 u2 L  u4 g(一)如何操纵会场的情绪---
8 ?, X( U( y# u+ J- t/ ~( ?1.塑造自己独特的风格,取得和群众的默契2 B; p0 V) K! R" S
2.注重活动的适当性与公平性,取得群众信任
7 w8 _' q/ n' E3.不要冷落在场的每一个人,尽量取得其参与感
  L1 D! s  ?+ V& O3 R; I9 |4.皮要厚,心要细,保持笑容,让群众感到快乐
& M! y$ d9 @$ d3 t+ Z% l, V3 \5.一达到高潮,立即收场
( t! u+ x9 M* `( z- E8 D6.运用会场明亮带动情绪- T( ]4 G9 N  l5 L  U6 [- W9 @9 a& N" D
(二)如何预防冷场----' Y7 ]/ g! E  S- b" }
1.不要让群众有机会聊天& X. \$ y% J9 Y
2.活动要简单,易学,有趣,动静交替  z9 S) Q3 t2 _  r
3.不要唱独脚戏,多安排伏兵
$ i: G4 d/ }* Z, z0 L# c. x3 [: b4.鼓励重於惩罚,不强迫群众表演/ J* [6 V/ a- e4 A: F# P9 \% |  \
5.掌握次序,击破各个小团体,制造可爱的大团体( m: W% B# s0 _& L5 N3 ?
(三)如何解冻----
2 {+ P3 L& P8 d) b2 c  P1.幽默常可带动气氛,促成高潮
8 J8 i! m% l. W7 G( q% k2 e2.提高群众的优越感# C4 ]4 c1 w0 x4 ?
3.多利用肢体接触或抢伴的游戏消除冷冻/ V. M! b6 {: ~
(四)如何击破小团体----5 S8 y* M. u2 a2 y$ x$ Q1 P+ g+ t; e
1.擒贼先擒王,找出小团体的领袖,开导他加入% l" i. y2 y& k  z% G& @  z
2.活动中要断然的分队,比如以高矮,特徵...等/ g7 B" z2 O, Z6 m! o8 f+ H7 @
3.尽量发挥活动的冲击,使其自行瓦解/ W/ h7 U/ {, M5 W0 E0 h
(五)如何运用团康术语----
; g: X* o. r* \2 k1.千万不要严重丑化某人,事,物* a  I3 v$ k9 i! ]* L2 b
2.运用肢体语言,利用一些可爱的小动作,打破台上台下的陌生1 |8 Y0 B) W* D5 a% P) i5 C$ }; X8 z
3.利用只字片语上的幽默,拉近群众距离
7 N# y0 G; ?6 T2 V& W# q# V1 s4.点到为止,笑久了,嘴也会酸
2 _3 a4 E0 ~  P0 d/ n5.掌握主题,注重内容格调至於其他较复杂的偶发事件,如男女不敢牵手,个性害羞不参与,表现欲强,爱出风头,场内太吵....等,没有任何硬性的解决方法可遵循,全然要靠自己的体会与领悟,况且此次活动的经验未必适合下次的团体,所以,身为一个优秀的团康带领者,应变的机智和察言观色的敏锐是必备的。
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发表于 2010-4-28 19:46 | 显示全部楼层
我们每天都要和客人解释什么叫做团康!
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发表于 2010-4-29 10:45 | 显示全部楼层
那楼上的用一句话解释下,什么是团康
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发表于 2010-4-29 11:36 | 显示全部楼层
那为什么不用全称?团体康乐?
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 楼主| 发表于 2010-4-29 12:36 | 显示全部楼层
我还是第一次听说“团康”这个词呢。
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发表于 2010-4-29 17:40 | 显示全部楼层
一般会说:我们活动科给你们组织的团队康乐活动,可以拉近成员间的距离,增进亲密感和默契程度哦。
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发表于 2010-4-30 09:35 | 显示全部楼层
我们社工,是运用社会学、心理学等专业知识和技能,协助你解决社会问题的人?
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发表于 2010-4-30 11:03 | 显示全部楼层
你要我说的很口语化吗?
7 v: e- \6 ~+ c  T1 c" V因为我们的客人都知道拓展的,团康只是相对于拓展来解释的。
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