|
|
罗思曼提出了社区社会工作的三个模型:地方发展、社会计划与社会行动。这三个模型的工作目标、工作原则与工作方法有很大的差异。但在实际的社会工作中,这三个模型并非是绝然分立的。社区工作者往往根据实施的场合不同选择其中之一,或者混合使用几个模型。
. H; l& T z1 y- \8 t
9 i' }9 e- d/ ]. p7 K2 b! U1、地方发展模型 & U/ H$ D3 W' Q+ {7 z5 v' O8 g* \) L
, u0 k* q4 `5 U s C+ w' d% }: ~
地方发展模型认为,只要社区内的多数人广泛地参与决策和社区活动,就能实现社区的变迁。
. U+ B( |, {2 J+ v7 u这一模型注重发掘与培养地方领导人才,发掘地方资源,强调民主程度,志愿性的合作,居民自助与教育,如社区服务中心执行邻里工作方案,实施于村镇的社区发展方案、成人教育领域的社区工作等。
0 ~$ l% W5 K% J7 m5 W
. X5 x% M/ v0 j' S; X地方发展模型有如下特点:
1 K# t- }+ u1 r8 I7 ^4 J2 |6 _. S' M1 O
社区问题所在:地方社区缺乏良好的人际关系与解决问题的技术,社区中的居民是孤立的。或者社区为传统所束缚,社区领导者思想保守,对民主程序一无所知,缺乏解决问题的能力。"社区发展"的观点即源于此一假设。
5 u+ x, t( m% A. G( h+ a6 K% t变迁的策略与方法:"让我们聚集在一起来商量这件事",也就是激发广泛的参与。强调一致与共识,即通过各不同的个人、团体、党派间充分的讨论与沟通,来实现一致与共识。 + F) c& E8 U# X i0 f
目标:着重于建立社区自我发展的良性机制,着重于培养一种态度、氛围、程序与机制。在这个基础上,社区成员就能自发地、有效地解决具体问题。
8 u4 ~, V; }* U! w$ u, F4 Z社区工作者角色:是一个"促成者"、"协调者"或者教导者。他协助人们表达不满,发现自身的需要,培养良好的人际关系;协助社区建立组织与制度。 2 e: o8 A' X ^7 B4 [5 z
案主体系:案主通常是一地域性的实体,包括社区中的各种团体,其中,社区中的权力精英也是社区工作中分工合作的一部分。 $ m3 o3 b6 Z# j" N
案主角色:案主被看成是有相当丰富的未开发潜能的公民。案主在相互的互动以及与社会工作者的互动过程中,被看成为积极主动的参与者。
. Z e- [% k* z/ N% h- p公共利益的假设:倾向于理性主义,认为对社区的共识是可能取得的,社区中各团体与阶层的利益是可调和的,社区的公共利益是可能实现的。
* j; w( }3 o, J- _5 R+ t
; b% L) A2 @) U% i# [% _% b2、社会计划模型
9 t& s9 C5 x) P9 f+ z8 {$ |# \$ Y1 g1 Y- b, V* ^/ j
社会计划模型强调专业人员的参与,强调理性设计的社会计划在社会变迁中的作用。只有专门的计划者运用专业技术知识才能制订合理的社会变迁计划,引导复杂的变迁过程,才可能为社区居民提供合适的服务,解决犯罪、住宅、心理卫生等社会问题。 3 ] ]7 h9 Y% w2 f) g8 C9 ~5 Z
/ q6 S9 j6 ?% o' G9 c$ [
社会计划模型有如下特点:
" k' G3 o. B: n4 R; f" s* ~3 R- L% d3 l' ~
社区问题所在:社区中存在着许许多多具体的问题,这些问题因为缺乏合理的社会计划与实施能力而产生,所以,解决问题的途径是专业技术人员的参与。
0 U& V+ ?' U! o& G变迁策略:"让我们获得事实真相,并采用合乎逻辑的下一步",侧重于资料的收集、正确计划的制定与实施。 1 A4 c+ i7 ^& S: d" d* R& F d
目标:与地方发展模型寻求解决问题的普遍面机制相比,社会计划更着重于具体问题的解决。
8 a0 g# k. m+ H; v3 e社区工作者的角色:强调专家的角色与专家的参与。社会工作者从事调查研究、方案拟订,并与各种不同科层体系及各种不同学科的专业人员建立关系;他们是事实的汇集者与分析者,也是方案的实施者。
5 z. L% T0 h& p2 J5 w+ j9 H8 i! P案主体系:整个社区或社区的一部分。
; s) O$ e1 _ z6 G2 ~! R8 k案主角色:案主更倾向于被看成为"服务的消费者",他们享受各种社会计划的成果,如住宅、娱乐、福利等;他们的主动性与积极性主要表现在服务的消费上,而不是政策或目标的决定上。社会计划是社区权力精英所聘请的专家制定的,所以,社会计划本身较多地反映了权力精英的共识。
( Q5 Y* d0 b5 K v公共利益的假设:倾向于理想主义,认为社区内各团体的利益不受政治利己主义的影响,应当强调知识、事实与理论,应当采取一种客观中立的态度。 8 _, X4 F; g' r; j+ w6 G6 }1 w
! G* l' i. M% C3、社会行动模型
9 f: M3 d1 x; v! T: f. [+ Y* ?$ `$ s. ?3 k! H9 p2 w9 `4 ~6 ]
人口中居于劣势地位的人们,为了向社区提出适度的要求,实现社会 |
|