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成都新空间成立于2008年,务领域为青少年和社区。机构先后在武侯区、成都市、高新区、锦江区注册,现有专职及实习生80余人,其中80%为社工专业。机构致力于依托社区公共服务场所,助力青少年健康成长,促进社区发展融合,秉承助人自助的社会工作理念,运用社会工作专业方法,为青少年及社区居民提供多元化的社会工作专业服务。 使命:为青少年创造未来提供更多可能(青少年服务) 让公众成为社会建设的参与者(社区服务) 价值观:尊重、学习、责任、创新 愿景:专业服务、用心陪伴、助力成长 1、社区社工实习生6名 岗位介绍: 1、协助专业社工及独立策划、组织并实施相关社区活动, 2、完成活动计划、筹备、宣传、开展,总结、新闻稿等; 3、联系沟通服务对象,收集服务对象需求,提供相应需求服务。 4、完成项目执行主任交予的其他工作。
& R# g) U8 H# x" d$ w: R% s: R 应聘条件: 1、本科及以上学历,社会工作、社区管理、社会学等相关专业优先; 2、有较强的组织、协调、沟通能力,工作积极主动,有一定特长者优先; 3、热情开朗,有亲和力,喜欢与人交流,有责任心; 4、在校期间学习成绩优秀,有社会实践经验特别是社区服务经验者优先; 5、可连续实习时间保证6个月及以上。 2、青少年社工实习生4名
3 q* Q# }; t: f' {3 b r' v4 N; A岗位介绍:
, [7 g+ z. Q v1、协助专业社工及独立策划执行青少年服务; 2、协助项目官员开展愿者管理、活动协调等工作;
5 f1 w; K+ w6 R: [3、完成活动计划、筹备、宣传、总结、新闻稿等;0 R, D0 c$ @% Z" t D! k) M& J
4、完成项目执行主任交予的其他工作。
) D, A1 A- g8 P. E/ B; M; b应聘条件: V! s* j$ ^( k! a( t
1、大专以上学历,社会工作、社会学相关专业;
4 F, I/ V. A! ?* W9 q2、有较强的组织、协调、沟通能力,有一定特长者优先;1 z$ x; W& y- [& G; K+ Z' g0 s
3、喜欢青少年,有爱心,有亲和力,工作积极主动;
8 v* t! a& K2 T& ?6 y4 n' L4、在校期间学习成绩优秀,有社工服务经验,尤其是青少年社工经验者优先;7 I) Z h2 w4 {& b% ?( e& F
5、可连续实习时间保证6个月及以上。 3、人事行政实习生2名 岗位介绍: 1、协助人事行政主管处理招聘、面试、入职、考勤休假、离职、社保购买等事宜。 2、维护人事行政档案,及时更新资料,并做好沟通存档上传工作。 3、通知发文、汇报资料的撰写及提交,负责办公室物资购买及费用报销工作。 4、上级交办的其他事宜。 应聘条件: 1、本科以上学历,人力资源、行政管理专业优先。 2、熟悉基本的办公软件操作,具备一定文字撰写能力。 3、有较强的学习能力、沟通协调能力及应变能力。 4、亲和力强、积极主动、细心认真,责任心强。 5、可连续实习时间保证6个月及以上 4、前台行政实习2名 招聘部门:青少年空间事业部 工作地点:成都市武侯区玉林西街12号3楼; g3 H7 t# f0 v5 r8 {, Z. m- B
岗位介绍:
" G( t3 l9 E. u# N 1、前台接待,青少年空间活动的发布宣传,接受活动咨询及报名。 2、物资借阅管理,场馆的管理工作。 3、物资购买管理、资料存档管理等工作。& @, l% h7 r0 I# ^: C
4、完成项目执行主任交予的其他工作。
$ a+ ?% `& ]3 j) [4 ]* R( z应聘条件:) N) J! |. J9 _- D0 l% D" ^/ H
1、专业不限、大专以上,社会工作、社会学相关专业优先;$ F7 _" A, m* S
2、喜欢青少年,热情开朗,工作积极主动,具备较好的沟通执行能力; 3、能吃苦耐劳,本着真心锻炼自己能力的态度来实习,愿意不断学习尝试新鲜事物;8 m3 F1 I/ E1 C1 y V" o# o
4、可连续实习时间保证6个月及以上。 上班时间:10:00—18:30 或 10:30—19:00 实习补贴: 1、工作补贴1000-2000/月。 2、做五休二,提供住宿,节假福利,提供专业学习培训机会。 3、实习三个月后,表现优秀且毕业后愿在我机构工作者可申请转正。 工作收获: 1、活动的设计和带领技巧培训; 2、独立思考和行动能力的锻炼和提升。 3、整合资源能力的锻炼和提升; 4、接受机构督导在专业方面的指导和专业社工的辅导; 简历投递: 有意者请将简历以附件的形式投递至邮箱t_zone21@126.com(注:t和zone之间有下划线),附件名称以“姓名+专业+职位+可到岗时间”命名。 申请者所提供的资料将予保密,并只作招聘有关职位用途。 Tel:028-62127010 + p! f4 g- u4 D& F
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