台湾亚洲大学社会工作学系第四届学生实习手册

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亚洲大学社会工作学系第四届学生实习手册

社会工作学系印行

日期：民国96年1月3日
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序

5 m+ h7 k! l8 W    看过那刚出生的幼鸟，如何学飞的过程吗？在母鸟的哺喂与教导下，由孱弱、稚嫩、生涩的初始，一步一步试探外界的虚实，培养自己的能力，清楚了天空、树林、他鸟共存的生活环境，直到习得自信，能自由自在地展翅遨翔翻飞于广阔的天际。
4 I: x% }% I; t' O& `3 {% F    培养一个成熟的专业社会工作者并不容易，除了热情、关怀心与正义感的基本人格特质外，需在一个人的成长过程中，加速锻炼其对人文与社会的理解，培养其练达的助人技巧。因此，在学校课堂上的知识传授外，实习教育确实是社会工作教育不可或缺的重要一环。
" @0 e) y/ A0 x& H+ h% U4 c. r+ I+ S    本系的实习教育，也本着循序渐进的原理，一步一步地带动、推进、放开，让学生逐步地经历社会工作的入行训练，理解社会工作的实境与实务，体会社会工作的伦理价值。这样的过程中，首先，学生先要自己觅寻机会完成一百五十个小时以上的志愿服务；其次，一年的实务导论课程，训练的重点在于学生的自我认识、助人技巧的演练、社会福利服务机构的参观访问及讨论等；继而，社会工作实习则利用暑期安排学生在社会福利机构内实习六到八周的时间，配合机构的性质，在实习教学者指导下，尝试各项助人的福利服务工作。
. F  _* Y! O/ U' J) g    这样的设计，其实也得助于参考日臻成熟的台湾社会工作专业及教育学界的努力下，所逐渐树立的优良典范。本系作为一个在二十一世纪初，于世纪翻新之际所设立的新校社会工作学系，除了感谢前人的努力、得以传承既有美好的体制外，我们也不断地思考快速的社会环境变迁，所衍生的新社会问题与社会福利需求，拓展更多契合当代需要的实习领域，落实小区社会工作，以迎向未来社会的挑战。
2 N7 s' R1 y: A* u$ E    这本实习手册，承载了本系全数参与实习指导的老师的投入，对于特别费心筹划、安排实习相关活动以及编辑工作的曾竹宁老师、南玉芬老师、协助修订手册的林秀云老师，以及协助数据整理的行政助理尤瑞芳小姐，也藉此对她们的辛劳致上谢意。

亚洲大学社会工作学系主任

                                                                     谨识于台湾民主发源地的雾峰校园

                                                                       2007年1月3日

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亚洲大学社会工作学系社会工作实习办法

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                                                2003年12月17日92学年度上学期第7次系务会议通过

                                           2006年1月5日94学年度上学期第9次系务会议修订通过

2006年12月27日95学年度上学期第9次系务会议修订通过

壹、实习目标

    社会工作实习的目标，在于使学生能透过实务工作的接触，了解实习机构的组织、运作及其相关的服务网络，体验社会工作者所扮演的角色、工作内容与工作方法，进而体认社会工作专业知能与态度，加强自我认识与成长，期能藉此经验整合理论与实务，而奠定本系学生发展社会工作专业生涯之基础。

贰、实习基本原则

    一、  社会工作实习为本系三学分课程，在大学日间部为必修课程，在进修部为选修课程。其学分成绩豋录于四年级上学期。
    二、  实习单位应为已立案公私立社会工作或社会福利相关机构、小区社团等，并聘有社会工作相关专业人员，足已提供学生实习督导者。
    三、  实习须在同一机构（单位）连续进行；惟若实习机构（单位）另有合理安排者，学生应从其要求，并向学校督导老师报备。

叁、实习期间

    实习分为暑期实习与学期中实习两类：

    一、暑期实习

    1.     于三年级升四年级暑假期间执行；

    2.     实习总时数合计至少应达六个星期且满240小时；

    3.     实习范畴应包含行政、个案、团体或其他相关之经验；若实习单位另有合理要求者，学生应从其要求，不得异议。

    二、学期中实习

    1.      学期中实习系参与本系在学期中进行或与他机关团体合作进行之方案或计划，可自大三下学期开始，延续至暑假期间，至迟应于大四第一学期课程结束前完成实习；

    2.      每周实习时数至少八小时，不得少于十五周，实习总时数至少240小时；

    3.      实习范畴应包含行政、方案服务、调查研究或其他相关之经验；若实习单位另有合理要求者，学生应从其要求，不得异议。

肆、申请实习资格

    欲申请实习者，应满足下列要求：

    一、志愿服务

   提出实习申请之前，曾在社会服务机构参与人群服务之志愿工作，时数至少达150小时。

   二、先修课程

   在参与实习之前，完成下列本系必修课程：「社会工作概论」、「社会工作实务导论」、「社会工作实务进阶」、「社会个案工作」、「社会团体工作」和「小区组织与小区发展」。

    三、实习单位要求之特定专业学分

    参考实习机构之要求。

伍、实习申请

    一、实习意愿表达

    学生应按系方通知，约于每年十一月中旬，接受调查，说明实习的意愿与期望参加之实习类别与机构。系方将按学生意愿，与相关机构协调其接纳督导学生实习的可能性。

    二、参加「实习申请说明会」

    系方于每年第一学期结束前办理「实习申请说明会」，说明当学年度学生实习之安排与申请程序要件。预定参与实习的学生皆应参加该说明会，并与指导老师洽定沟通协谈方式。

    三、实习机构分发

    1.   学生经本系实习委员会审查及确认实习申请资格后，原则上均依学生所填志愿先后分发实习机构之申请；如实习机构有名额限定者，依照学业成绩高低及相关规定（参见附录一），协调确认申请资格之优先级。

    2.   第一次申请分发无法如愿者，应重新登记申请；但不得申请已分发予其他同学申请之机构。

    3.   一旦经实习机构确认接受为实习学生，除非不可抗拒之特殊因素并经本系实习委员会议决同意，否则不得要求变更实习机构。

    4.   学生申请实习机构时，不得于同一时间申请两个（含）以上机构，否则将不准进行实习。

    四、提出实习申请书

    1.    学生应于第二学期开学后，拟定实习计划书(参考格式模板)，并检附个人履历(附照片)与自传、历年成绩单、志愿服务与荣誉表现等各项证明文件，经指导老师核阅同意后，依照系方规定，将所有数据装入「实习申请数据袋」，缴交系办公室，俾并学校公文统一寄出。

    2.    第一次申请分发无法如愿者，重新申请时，应依照再申请机构之需求，重新研拟实习计划书，并交请指导老师再次核阅同意，方得缴交系办公室。

    3.    非经系方同意，学生不得自行递交实习申请书给予拟申请之机构。

陆、实习督导与学生职责

    实习督导系指学校督导老师及机构实习督导，应在权责上指导学生适当完成实习计划；学生则应与学校和机构督导密切联系，依规定执行实习计划。

一、学校督导老师：由本系老师担任，职责如下：

    1.   辅导学生选择适合之实习单位；

    2.   协助学生认知个人、实习机构督导及学校督导老师之角色功能；

    3.   代表系方与机构实习督导联系；

    4.   负责批阅学生实习相关报告，评量学生实习成绩；

    5.   暑期实习期间，进行团体督导至少一次以上；学期中实习则每月一次为原则，或视实习阶段调整；

    6.   个别学生之督导：视实际状况，随时以面谈、电话、网络通讯等方式进行；定期督导学生，至实习单位访视学生实习概况；

    7.   评估实习机构是否适合提供本系学生继续实习。

    二、机构实习督导：由机构主管或经其指派之资深工作人员担任，职责如下：

    1.       协助学生拟定实习计划，以达专业学习目的；

    2.       提供适当之实习环境，指导学生执行实习计划；

    3.       指导实习生于各项专业知能与技术能力之成长；

    4.       定期进行个别督导、团体督导会议；

    5.       评鉴实习生之实习成果；

    6.       实习期间，若学生有任何状况发生，知会本系，共同谋求解决策略。

    三、学校实习协调老师：

    由学校督导老师中推选一人担任，协助系主任处理学生实习相关事宜，包括：学生实习申请过程各行政事项、实习督导老师之安排、实习机构之协调、实习申请说明会、实习前说明会、实习成果发表会等之事宜。

    四、学生职责

    1.     了解个人兴趣与专长，选择适合之实习单位；实习期间应依机构与学校规定完成实习课程；

    2.     学生应随时与机构实习督导和学校督导老师保持联系，告知实习状况或困难；

    3.     实习期间，学生应自行负责往返实习单位之交通及食宿等个人事项；

    4.     若实习单位要求缴交实习费用，学生应自行负责缴纳；

    5.     学生应于实习期间自费行投保新台币一百万元以上之意外险；

    6.     应遵守社会工作伦理及实习单位各项行政规定。

柒、实习作业

    一、暑期实习

    1.   了解实习机构的组织体系、服务内容、行政作业程序、服务输送网络、小区资源运用、发展愿景等；此一部份应纳入实习总报告中。

    2.   撰写实习周志(日志)，按周缴交。

    3.   完成机构要求之读书心得或其他作业。

    4.   实习结束时缴交实习总报告。

    二、学期中实习

    1.   了解方案或计划的定位及其与实习机构或小区社团的关系；此部分应纳入实习总报告中。

    2.   与学校督导老师商议，依照进度定期撰写工作纪录或周志。

    3.   撰写督导纪录（含个别督导与团体督导）。

    4.   其他机构实习督导与学校督导老师指定事项。

    5.   实习结束时缴交实习总报告。

捌、实习成果发表会

    一、每学年度于第一学期十月间举办实习成果发表会，提供实习学生将实习期间所学与所获得的想法与省思，透过发表会来呈现实习收获，并作为学弟妹认识实务界与未来实习之参考。

    二、实习成果发表会之分组，由实习协调老师根据同学实习类别性质规划，并分配指导老师协助各组整合发表内容。

    三、发表内容可依据实习总报告加以整合，或就实习时的专业主题、心得、特定事项等，作为实习成果的主题报告。

    四、所有实习同学皆应全程参与「实习成果发表会」。

玖、实习成绩评量

    一、学生于实习期间应接受实习机构与学校督导老师的指导，并依上项规定撰写实习作业，作为评量参考。

    二、实习成绩由实习机构督导及学校督导老师共同评量，分别各占总成绩之50%。

    三、「实习成果发表会」表现占学校督导老师评分之20％。学生出席「实习申请说明会」、「实习行前说明会」、「实习成果发表会」情况，则占学校督导老师评分之10％。

拾、附则

    一、因应进修部同学修业之困难，「社会工作实习」列为本系进修部的选修课程；惟此一实习经历为报考社会工作师国家考试的必要条件，进修部学生依自己意愿选择不修本课程者，应填具「确认同意书」（详附录二）提交系办公室。

    二、如学生任职于社会服务相关机构者，顾及行政管理与专业伦理之考虑，不得于原机构实习。如有无法避免之特殊情况，必须向实习委员会提出申诉，由实习委员就个案调查讨论后，提报本系系务会议议决。

    三、本实习之年度作业流程于每学年度开始时由实习委员会研拟，提请系务会议确认。

    四、本办法经系务会议通过后实施，修正时亦同。   

亞洲大學社會工作學系 * F' v9 I! P; w) D  s. U0 C 實習申請學生資料袋 內容： / G1 f6 g) v$ Q' v2 n/ i$ s7 [) }* S1.實習機構之申請表單 2.實習計畫書 3.履歷（附照片） 4.自傳 ( Y# d& y) a1 }5 i% m5.歷年成績單 6.其他證明文件（說明） ! G4 m0 i& v  B  @0 Z; M; s# p 7 E3 W# n# Y/ `# C" T) P姓  名： 學  號： . G, A, _1 p2 w6 j1 r" O  a5 o4 J日  期： % W& X7 U$ _6 G1 F9 j$ Y" A. G校內指導老師： / a) N" q7 O) G+ |  k申請機構全名： 数据内容请按机构要求放入，履历自传不可少。 说明二：数据袋一式二份，正本于申请时交到系办公室以公文寄出，复印件由系上留存(影印本)。 说明三：附件数据请以回形针依序夹好后，放入统一格式的牛皮纸袋中，袋口请勿密封。 说明四：上表之机构全名，务必查明写上正式全名。 说明五：实习计划书，需先请指导老师签名，才能缴交到系办统一寄出，机构地址（含邮政编码）请以铅笔写于牛皮纸袋正面。

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亞洲大學社會工作學系

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学生实习计划书

8 {; B( o0 |/ ?$ B( \; U实习学生姓名：
8 x- }6 c2 o- b6 L. W8 r8 Q% N学校督导老师：本校社工系专任教师
6 v- K( g3 i/ d0 Q6 l% d申请机构名称：（务必查明正确的全衔）

壹、实习目标：
贰、实习期待：
) D3 z% ?. d' m+ q. \/ ?参、预定实习期间：
* v; x; G1 J) N. y' p; i& w" E肆、实习内容规划：

周     别	日     期	实习重点	主要工作内容	备注
3 O% x  Y  P' ~	1 ?2 y( u  d: N( y
		* Z9 W' U6 h( N! f( M	4 h: a" H& w, |3 P2 `& ~
$ ?- |4 D  v* l2 V6 C		8 l, ^6 j2 {% Q% Y! j  G8 R+ U	0 n* S6 {$ M" |" }. |
			) V4 |9 U5 \. y( Z0 s	/ S5 K! {( w4 a5 g  H' ^
			4 q( }0 ]: x& K. G. l" N7 s+ f* K
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履历（范本）

◆姓名：                            ◆性别：
+ t- o* k2 x5 A2 l: B) a; M◆生日：民国      年    月    日
4 C6 }0 G& z# z. }◆通讯处：地址(家)：
0 G2 y' G, y/ l. Z$ b0 ]# N          电话(家)：
% K* s# |1 s+ g3 [地址(学校)：413  台中县雾峰乡柳丰路500号社工系
          电话(学校)：04-23323456分机5141
  地址(暑假)：
          电话(暑假)：
          手机：
% g- j' B7 W( a. ]) @$ v          e-mail：
: S+ N+ j; j" D2 h
8 }7 s* R6 b5 |: A( x0 m, C- S◆经历：（含志愿服务经验、社团经验与荣誉事迹）
◆兴趣与专长：
0 M: I" p* ?- G! r/ I◆语言能力：国语、闽南语、客家话、英语…等，说明流利程度。
7 Q, O2 A7 F& e! N/ E◆汽机车驾照及其他有助实习工作的证照说明

◆专业学习/工作背景：（修业课程方面，除加附历年成绩单外，请列出与实习申请领域有关，已修或正在修习之专业必选修课程，并强调与申请之实习机构最相关的课程。）

      医务方面：

儿童方面：
7 o9 v+ S) k# A5 y. \8 K青少年方面：
; y3 L1 R1 S. e  M老人方面：
妇女方面：
婚姻家庭方面：
咨商辅导方面：
5 s" U. ^5 |, c  V+ e: y学校教育方面：
" P; s' Y3 t# r% N8 n# K社会福利方面：
' p  f9 j% P4 ]( D其他：
; {4 `6 t2 j7 J, D
◆自传参考大纲
% @& o$ g" M0 N, w) {  o一、家庭状况：个人状况、家人现况与互动关系、家人对你的重大影响
8 T0 v: @; ?' T3 E  F二、成长经验：成长过程中的重要事件，做事态度观念的养成。
三、学习经验对实习所做的准备：修课、社团、志愿服务、专长等。
四、申请进入机构之动机。
' j/ G5 w8 ~) u& e# B五、希望由机构获得的学习：希望由机构学到什么，能带给机构哪些贡献。
六、对实习的期待：自我挑战、自我成长、学以致用、胜任愉快、顺利圆满等。
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◆撰写自传须知

一、上述大纲仅供参考，请发挥你自己的特色，写你自己的故事，不要抄人家的。
二、字数要长短适中。
三、诚实勿夸张。
, q6 i1 V. s3 ^7 g' }四、充分搜集资料，深入了解你要申请的机构，才能言之有物，适合机构的需求。