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永宁街家庭综合服务中心是广州市增城区永宁街道办事处举办,由广州市大同社会工作服务中心承接服务的,是一个专门为永宁街所有人提供综合性社会公益服务的平台,位于永宁街永宁路民政大楼(教办旧址)首层。 中心设置长者、家庭、儿童青少年、残疾人、外来工、义工和社区服务七项服务,致力于在永宁街打造富有特色的“共建共享社区”。 (一)服务主任1名 1.具有高校社会工作专业或社会工作相关背景专业(心理学、社会学、教育学等),本科以上学历; 2.持有社工师资格证书,具有2年以上社会服务或社区工作经验; 3.理论实务功底扎实,有良好的文书写作能力; 4.具有管理、统筹协调与运作中心事务能力; 5.协助中心主任处理中心各项事务,主管中心服务开展及质量管理。 (二)助理主任1名 1.要求具有全国(助理)社会工作师资格证或社会工作相关背景专业,本科或以上学历。 2.理论实务功底扎实,综合素质高,责任心强; 3.协助中心主任处理各项事务,主管督导培训工作,制定协调督导培训方案,直接对中心主任负责; 4.需协助主任进行个案委派、服务的宣传推广、接待工作; 5.具备较强的宣传、组织、策划能力、良好的沟通协调能力和团队合作精神。 (三)项目主管2名0 f/ n# n. D: r+ V
1.要求具有全国(助理)社会工作师资格证或社会工作相关背景专业,本科或以上学历。# H% H4 h6 }, L2 m
2.热爱社会工作,具有社会责任感、敬业精神和奉献精神;
! @# p& Z( I; v* _/ X3.理论实务功底扎实,综合素质高,责任心强;/ V' z) F2 V1 }& C6 g
4.具备较强的宣传、组织、策划能力、良好的沟通协调能力和团队合作精神; + Z' n5 {7 T6 n* b& {4 b
5.熟悉公文写作,具备较强的文字表达能力;8 ^$ E$ G8 b) ?0 h+ }* C$ o
(四)一线社工10名
5 i9 J0 O' h/ @+ x: p& s7 i- @: o1.社会工作及相关专业本科或以上学历,已考取助理社工师、社工师证书者优先;
* E9 F. E) n) G2.热爱社会工作,具有社会责任感、敬业精神和奉献精神;
% |7 i3 P4 o# C+ E% u3.具备良好的学习能力和成长意识、组织协调能力、团队意识和沟通能力;+ x0 R, Z/ u' H x; q2 l7 o1 ]5 P
4.熟悉公文写作,具备较强的文字表达能力; (五)行政4名
7 A! O. j P! E, k# a Z(1)行政人员2名8 @( |5 X+ E4 V% K& V6 M5 x
1.行政管理或相关专业大专或以上学历,负责档案管理、日常物资管理、人事管理、前台接待、后勤保洁等工作;4 f, O4 K9 y" U4 N! M
2.有较好的语言表达能力、写作能力及办公软件使用能力;* _& }" J2 v/ k8 X
3.认同社会工作,能协助社工开展服务;
; g4 C# c( U, j5 F) B4.有相关经验者优先。- X% m' F* R! [; l
(2)财务人员1名
Y5 e1 ]# r3 [+ N1.会计、财务等相关专业大专或以上学历,负责中心财务管理;! l; e9 T, Q7 D' m- i" ]
2.应取得会计从业资格证书;
( h |* W7 J0 g/ D) e3.协助社工开展服务。 (3)宣传干事1名0 J2 d4 n' k3 `2 f) k7 s! U
1.有一定的美术功底,擅长板报设计、网站管理,会用Photoshop、Coreldraw等软件,大专以上学历,负责宣传材料制作、网站管理等: ^5 K8 d: N* _+ S
2.拥有较强的宣传、策划、组织能力,负责中心活动、形象宣传及服务推广;/ y, c" z& z. L$ y
3.协助社工开展工作或活动。, M( M" _6 k7 s
二、工作地点: 广州市增城区永宁街永宁路民政大楼(教办旧址)首层
0 H7 |, f# i8 T三、薪酬福利: 试用期2个月,签订劳动合同,合格者正式聘用,购买五险一金,节假日按国家规定放假。工资参考《广州市社会工作专业岗位设置及社会工作专业人员薪酬待遇实施办法(试行)》【穗民[2010]229号】。 1 u3 I- }. n9 j2 V. J
四、简历投递方式:
# t# p. X2 J* x 有意者请将个人简历投到以下邮箱: 179321537@qq.com\ 550355839@qq.com。邮件名称请按照“姓名-应聘岗位”格式命名,经初审合格后再通知面试,简历投递截止日期是2014年4月30日。 ' t- Y+ Y( P( {# w! D
面试时间和地点:电话或邮箱另行通知。同时也欢迎各大高校实习生投简历。
0 U4 E0 s5 |! z3 c联系电话:18122356394,联系人:朱小姐。 4 [5 _, b; T+ f2 ~. r
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