# q2 l- v( H0 _: N. X x! ~: ] 关爱外来工女童3 j# p2 y. [- B! C: R2 ^7 I
3 X- D# t% u. m. C6 w/ }* n 惠州市文星小学是一所基础设施不完善的民办学校。目前在校生有1000余人,其中50%左右是流动女童。这些流动女童的父母大多是工厂里的普工,迫于生存压力家长们不仅缺乏时间关注孩子,而且忽视对孩子人格德育的培养。惠州市惠民社工通过进入学校实地考察、访谈、资料收集等手法深入了解学生的情况,评估她们的需求。希望通过开展“鹅城游记”、“小小义工能量大”、才艺兴趣培训小组、“种子教练”培训等系列活动提升流动女童的自我认同和自信心,增强其适应环境及挖掘自身潜能的能力。0 l/ c' ^: k1 n& r1 k/ }( E7 B9 d. Y